本网讯（文 卢言/图 于恩淼）为进一步更新教育教学理念，深化教育教学改革，强化质量意识，完善学院本科教育教学体系，11月21日-27日，电气与信息学院聚焦本科教育教学审核评估工作，组织党政联席会（扩大）及各教学单位分别开展了新一期的本科教育思想大讨论专项研讨活动。

11月21日，在学院召开的党政联席（扩大）会议上，电信学院领导、系、中心主任开展了“打造一流应用型本科教育”的专题研讨。会议强调，学院要“目标导向、需求引领、问题导向、优化管理”，坚持产教融合、科教融合、赛创融合，更新观念、解放思想，推进学院教育教学高质量发展。本科教育教学审核评估自评自建工作是一次学院进一步明确办学定位与思路、提升办学理念、凝练办学特色、完善教育教学质量保障体系的机会，学院各审核评估小组要认真按照审核评估指标体系进一步进行特色凝练，切实实现以评促建、以评促管、以评促强。

电气工程系就如何探索数字教学新模式，加快推进课堂革命展开讨论。启用数字教学新模式，推动现代信息技术与教育教学深度融合，不仅是结合当下学生特点，因材施教的内在要求，也是丰富教学手段，活跃课堂氛围，激发学习兴趣的具体体现。一线教师需要结合课程特点，深入思考，学习借鉴，在课程实践中主动探索，加快推进课堂革命。

为进一步提高电子信息类学科教育的质量和水平，推动教学改革和创新，电子信息工程系重点讨论了本系的课程体系建设，由省级一流课程《信号与系统》教学团队的核心成员湛柏明给大家做了金课建设经验交流。会议强调，所有老师要积极践行“立德树人、以生为本、以质立校、建设新时代高质量本科教育”的教育理念。

计算机系针对专升本学生的学风建设与学生成长进行了师生座谈。计算机专升本20级14个班学生的代表，就人才培养、教风、学风、就业、住宿条件等方面提出问题，计算机系班子成员、各班班主任、辅导员就学生的疑问一一进行了解答。闫菲督导鼓励学生干部以身作则，带动班级学习风气，珍惜在校学习时间，打牢专业基础，并且把握好秋招机会，不要因为考研、考公而错过招聘时机。（审稿 周鹏）