本网讯(文/图 徐鑫)11月1日上午,学校在产教大楼三楼报告厅召开2024年辅导员素质能力大赛校赛启动会,邀请2024年全国优秀教师胡霄寒、2023年学校辅导员素质能力大赛校赛一等奖获得者孙嘉欣做大赛经验分享。学工部部长王关锋及全体辅导员参会,会议由学工部副部长杜昕俊主持。
“真正让辅导员在大赛舞台上从容不迫、见招拆招的秘籍是日常工作中认认真真、扎扎实实、勤勤恳恳,让自己所有围绕学生、关照学生、服务学生的点滴成为自己在大赛全方位展示的坚强后盾和深厚底气”,胡霄寒在经验分享中这样说道。
胡霄寒结合自己多年来的辅导员工作经验,从校赛和省赛笔试环节的题型分析、理论基础知识复习的“三个思路”、辅导员职业发展的需要和思政能力提升的进阶四个方面进行了情真意切的分享。她说,辅导员素质能力大赛是辅导员个人成长的“加油站”,是反哺一线思政育人工作的“能量棒”,是辅导员提升职业认同感、找到集体归属感的“稳压器”。她建议辅导员们一是做“时间管理大师”,利用早中晚碎片化时间循序渐进复习,在日常工作中注重阅读积累各类政策文件,灵活运用理论知识,让理论知识在潜移默化中入脑入心;二是有“主次矛盾思维”,抓重点、抓热点,用“数字”辅助理解,将大赛作为日常工作的检验平台。最后她还向全体辅导员推荐了《从“知道”到“做到”》和《新时代高校辅导员素质能力提升方法与路径研究》两本必读的书籍。
电气信息与工程学院孙嘉欣老师从个人参赛经验和学院支持两个方面分享了案例分析题型的备赛思路。
会上,王关锋作动员讲话。他指出辅导员素质能力大赛是提升辅导员专业素养的关键契机,是加强队伍凝聚力的有效途径,也是展示我校学生工作特色的重要窗口,全体辅导员要充分认识到辅导员素质能力大赛对于我校辅导员队伍建设的重要意义,紧紧抓住辅导员素质能力大赛机遇,积极备赛,以赛促成长,进一步加强自身能力素质建设。他强调,在备赛过程中,大家要明确比赛的目标和要求,认真学习比赛规则,精心准备比赛内容,制定合理的备赛计划,保持积极心态,在比赛中展现良好的精神风貌。学工部将全力为大家提供支持和保障。
杜昕俊就2024年辅导员素质能力大赛校赛比赛方案和评审细则进行了重点解读。希望全体辅导员“以赛代练,以赛促训、以赛促学、以赛促建”,将我校在汽车文化育人、实践教学育人、创新创业育人等方面的特色经验融入案例分析环节中,向全校师生展示学生工作亮点和创新举措。(审稿 杜昕俊)