本网讯（文/汪士为）为深化专业实践能力，探索文旅融合发展新路径，3月11日，旅游22级学生代表在汪士为老师的带领下，前往校武当文化与文旅融合研究中心，围绕“景盘文化内涵与文旅开发价值”主题展开实地调研学习。本次活动以理论与实践相结合的形式，对国内外多类景盘的风景名胜名称、地理分布、核心景观特征及材质工艺等进行了系统性研究。
景盘作为浓缩地域文化与自然景观的艺术载体，是文旅资源开发的重要研究对象。调研过程中，汪士为老师从“文化符号提炼”“空间叙事逻辑”和“材质工艺创新”三个维度展开讲解，引导学生结合《旅游资源分类与评价》标准及专著《风景名胜大盘点》，对武当山、黄山等典型风景区景盘的规划布局、核心景观命名逻辑及材质选择（如木质、金属等）进行比对分析。同学们通过实物观察、数据采集与小组讨论，深入探讨了景盘设计如何呼应地域文脉、增强游客体验感等现实问题。
武当文化与文旅融合研究中心为本次调研提供了丰富的实物样本与数字化资源支持。学生代表分组操作测绘仪器，对景盘微缩景观的比例精度、材质耐久性等展开实测，并结合AR技术模拟景盘在智慧导览中的应用场景。汪士为老师强调：“景盘不仅是静态展示品，更应成为激活文旅消费的动态媒介。同学们需从市场需求出发，思考如何通过景盘创新推动‘文化IP+旅游场景’的深度融合。”
参与调研的学生纷纷表示，此次活动突破了课堂学习的边界，使他们直观感受到文旅产品开发中细节设计的重要性。“分析武当山景盘时，我发现其巧妙融合了地域文化符号与自然元素，如将金顶的建筑风格微缩于景盘之上，同时利用木质材料的温润质感传递出历史的厚重感，这些设计细节不仅增强了游客的文化共鸣，还极大地提升了产品的附加值和吸引力。这对未来设计旅游文创产品极具启发。”旅游Z223班牛银慧同学在总结会上分享道。调研成果将以报告形式提交至研究中心，部分创新建议有望纳入地方文旅项目优化方案。
此次专题调研是旅游管理专业深化产教融合的生动实践，不仅提升了学生的学术研究能力与行业洞察力，也为推动传统文化资源向现代旅游产品转化提供了新思路。汽车商学院生态文旅系将持续依托校企合作平台，助力培养“懂文化、精技术、善创新”的复合型文旅人才。（审稿 鄢曹政）
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