本网讯(文/温馨)3月31日下午,汽车材料学院在强国楼408会议室召开2024—2025学年第二学期教学工作例会暨教学质量监控委员会会议。学院党委书记杨陵郧、院长李建及学院教学质量监控委员会全体成员参会,围绕教学质量提升、问题剖析及改进措施展开深入研讨。会议由学院副院长刘峰主持。
首先,刘峰带领大家认真学习中央八项规定及其实施细则精神,要求全体教师进一步提高政治站位、强化责任意识,将作风建设融入日常教学工作中,推动教学管理规范化,营造良好育人环境。
会上通报了2024—2025学年第一学期课程教学资料抽查情况及2024—2025学年第二学期期初教学巡查结果。刘峰指出,学院整体教学秩序平稳,但仍需针对教学资料规范性、课堂管理效能等问题持续改进。教学质量监控委员会成员结合期初听课情况反馈,重点分析了青年教师与资深教师的教学表现:青年教师备课认真、态度积极,但在课堂节奏把控、内容呈现及案例引用方面仍有提升空间;资深教师则以扎实的专业素养、灵活的课堂管理及活跃的教学氛围为青年教师树立了标杆。同时,会议聚焦部分课程存在的“三低现象”——出勤率低、前排就坐率低、抬头率低,展开原因分析与对策研讨。
杨陵郧强调,教师应坚持“教书育人”双轨并行,关注学生差异化需求,因材施教;针对学习态度不端的学生,需及时联动学工部门强化管理与思想教育,形成育人合力。
李建对教学质量监控工作提出具体要求:一是规范监控流程,确保会议主题明确、组织高效,问题分析需深挖根源、形成共识;二是建立闭环机制,从学院自查、反馈整改到持续跟踪,层层压实责任;三是强化课堂创新,要求教师通过丰富教学形式、优化互动设计等方式提升学生参与度,严守教学质量生命线。
刘峰在会议总结中表示,学院将以教研室为单位,对照学校通报问题清单开展全面自查,制定整改方案并纳入常态化督导。后续将通过专项培训、教学观摩、导师帮扶等举措,助力青年教师成长,同时优化课堂管理机制,切实提升教学实效。
此次会议以问题为导向,凝聚共识、明确路径,为汽车材料学院新学期的教学质量提升锚定方向,为培养高素质专业人才提供坚实保障。(审稿 刘峰)