本网讯（文/李萌）为全面推进素质教育，深化人才培养模式改革，10月14日中午，光电工程学院在2101教室面向光电信息科学与工程专业2024级、2025级全体学生，举办了“第二课堂与第一课堂融合育人”试点改革实施方案专题宣讲会。此次宣讲旨在向同学们详细解读学院新推行的“第二课堂成绩单”制度及学分替代政策，引导学生主动规划学业与发展，提升综合竞争力。
宣讲会上，学院党委副书记张朋刚详细介绍了《光电信息科学与工程专业第二课堂与第一课堂融合育人工作试点改革实施方案》的出台背景、指导思想与实施目标。重点解读了同学们最为关心的“第二课堂”学分如何具体替代或提升“第一课堂”课程成绩的实施细则。同时结合附件中的《学分替代标准参考表》，对各类别活动的认定范围、赋分标准及申请流程进行了条分缕析的说明，并讲解了《学分替代申请表》的填写规范。
本次宣讲会使低年级同学对“一课二课”融合机制有了清晰的认识。激励了学有余力、专长突出的同学更积极地投身于科研创新、社会实践和各类竞赛中，全面提升自身的社会责任感、创新精神和实践能力。
据悉，光电工程学院作为此项改革的试点单位，正全力构建第一课堂与第二课堂深度融合、相辅相成的人才培养立交桥。此次面向学生的政策宣讲是推动改革落地的重要一环，后续学院将继续完善工作机制，加强过程指导，确保融合育人工作取得实效，助力培养更多高素质应用型、复合型人才。（审稿 张默）
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