湖北汽车工业学院关于进一步加强领导干部联系学生的意见

湖北汽车工业学院关于进一步加强领导干部联系学生的意见

为建立和完善我校领导干部与学生直接交流沟通机制，充分发挥领导干部教育引导学生的作用，积极探索和创新我校学生教育管理的方法和途径，推动我校形成“以学生为本，全员育人，促进学生全面发展”的浓郁氛围，经党委研究，学校决定开展领导干部联系学生活动。现就有关工作提出如下意见： 

一、指导思想

坚持以马克思主义和中国特色社会主义理论、党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持“面向学生、走近学生、关心学生、引导学生”，做到“以学生为本”、“全员育人”、“全方位育人”、“全过程育人”，密切师生关系，密切领导干部与学生的关系。通过领导干部深入课堂、班级和寝室，帮助学生解决实际问题，引导学生认真学习、诚信为人、踏实做事，培树优良班风、学风和校风，为改进我校学生管理服务模式和提高人才培养质量夯实基础。 

二、目标任务

1.密切领导干部与学生之间的联系，推动领导干部深入基层，联系服务学生制度化、常态化。 

2.持续深化和巩固 “两访两创”、“党的群众路线教育实践活动”成果，进一步转作风、正学风、树校风。 

3.不断推进大学生的思想教育引导工作，及时发现和解决教育管理中存在的问题，提高决策和管理的科学化水平。 

4.有效促进全校形成“以学生为本，全员育人，促进学生全面发展”的良好氛围，更好地推进学校科学、和谐发展。 

三、具体举措

1.走进课堂，听课问诊。课堂教学是高校人才培养的基础性环节。领导干部应提高认识，积极深入教学一线，全面了解和掌握课堂教学动态，及时协调处理教学过程中的相关问题。学校开设的必修、选修和实验课均可纳入听课范围，领导干部可根据课表随机听课，也可参加学校、学院计划安排的教学观摩活动，或结合教务部门建议，有针对性选听课程。

2.深入寝室，结对共建。领导干部对所结对寝室成员的学习、生活、职业规划进行指导帮助，帮助寝室成员解决实际困难；督查结对寝室卫生、就寝、纪律和日常行为；在结对寝室组织开展思想政治教育，引导形成“健康、向上、文明”的寝室文化，创建学习型宿舍和清洁文明宿舍。

3.贴近学生，重点指导。领导干部通过参加班级活动和主题班会、主题团日活动和个别谈话等形式，主动贴近学生、了解学生的基本情况，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、学习观、就业观，并针对困难学生实行“一对一”指导，重点解决他们在学习、生活中存在的迷茫和困难，增强他们学习掌握知识技能的自觉性和主动性。

4.辅导报告，引领成长。领导干部可以结合自己的专业和联系班级、寝室、学生及学校发展的实际，有针对性地开展辅导报告，其形式、规模不限。辅导报告受众可以不局限于所联系学院。

5.开展座谈，倾听心声。领导干部应主动与所联系学院的班主任、辅导员、学生干部和导生开展座谈，面对面交流沟通，主动了解和掌握队伍的工作现状，积极协调解决当前存在的困难和问题，推动学校一线管理的规范化和科学化。

四、相关要求

1.高度重视，加强组织。学校成立以党委书记、校长为组长、其余校领导为副组长的领导干部联系学生活动实施领导小组，由校办、组织部、宣传部、学工部、教务处、后勤管理处及目标管理办公室等相关职能部门共同承担组织实施、宣传发动和检查考核工作。全校各级领导干部要高度重视此项工作，切实增强培养学生、服务学生的意识，并将其作为改进工作作风、密切联系群众的一项重要举措，其完成情况将作为领导干部年终考核的重要内容。

2.突出重点，有的放矢。领导干部要充分利用好“班级”、“寝室”两个场所，以走访、座谈、报告等形式，重点关注新生、毕业生和在学习、经济、心理、就业等方面有困难的学生，切实帮助学生解决实际困难。

3.联管结合，改进管理。为确保校院领导分管工作与联系学生“两不误”，联系点的确定尽量与其分管工作相结合；各领导干部应把联系工作纳入到日常管理工作，深入一线，查找学校教育、管理和服务中存在的主要问题，帮助基层解决实际困难，共同提高人才培养质量和管理服务水平。

五、保障措施

1.科学安排，扎实推进。领导干部要统筹考虑本职工作与联系学生工作的关系，做到联系学生工作与日常业务工作相互促进。二级学院要结合自身实际和领导干部联系学院的安排情况，确定相应联系点（寝室、学生），积极与联系领导干部沟通，细化活动计划，科学安排领导干部听课、走访、报告和座谈的时间。各职能部门应按照各自职责分工，制定适合本部门领导干部联系学生的方案，扎实推进计划的实施。

2.明确任务，责任到人。领导干部作为活动开展的主体，应将活动安排列入其日常工作计划；各二级学院作为活动的具体实施单位，应做好计划、组织和落实工作；学工部（团委）作为活动的推动部门，应做好协调、反馈和指导工作；校办应做好上传下达、计划安排和服务提醒工作；教务处应协调听课活动和相应意见收集改进工作；后勤管理处应协调好结对寝室走访工作，积极改进宿舍管理服务；宣传部应做好整个活动的宣传报道；校目标管理办公室应做好活动内容与目标管理体系的对接及考核工作。所有参与部门和学院均需指定一名活动联系人，责任落实到人。

3.及时反馈，认真总结。领导干部在听课、走访、座谈的过程中发现的问题，收集的意见和建议应及时向学校相关职能部门进行反馈。教务、学工和后勤等部门应提高工作的主动性，在活动期间组织座谈，邀请领导干部、二级学院领导、师生代表和相关负责人，针对发现的问题，商讨解决方法，切实解决实际问题，改进教学、管理和服务方式。

4.加强监督，过程公开。为确保活动开展不虚、不空、不偏、不走过场，学校将推动领导联系学生活动过程和成果公开化，对领导干部联系学生的具体情况予以公示，接受广大师生的监督。活动过程中发现的突出问题、收集的意见建议及解决对策都将在学校网站或公文系统上公布。

附件：湖北汽车工业学院关于领导干部联系学生活动的实施方案 

中共湖北汽车工业学院委员会 

2014年9月30日 

 

中共湖北汽车工业学院委员会办公室 2014年9月30日印发 

附件 

湖北汽车工业学院关于领导干部联系学生活动的实施方案

为进一步贯彻落实《湖北汽车工业学院关于进一步加强领导干部联系学生的意见》（以下简称《实施意见》），有效推进领导干部联系学生工作的顺利开展，特制定本方案。 

一、活动目标

密切领导干部和学生之间的联系，建立健全领导干部联系学生长效机制；发挥领导干部率先垂范作用，着力解决学生关心的突出问题和迫切需求，形成“以学生为本”和“全员育人”的良好氛围。 

二、活动主题

学海领航 

三、总体部署

（一）领导干部要提高认识，主动沟通与联系。领导干部应以“求真务实、真抓实干”的态度积极与所联系学院、具体联系点及相关职能部门沟通，多走、多看、多听、多记。通过一线走访，倾听学生呼声，解决学生问题，提高决策和管理的科学化水平。

（二）各学院要高度重视，科学计划与实施。二级学院应将此项活动作为向上级反映突出问题、解决发展难题的有效载体，指定专人负责联系。参照“领导干部联系学生活动联系二级学院一览表”（详见表1）确定领导联系点（学生、寝室），拟定“**学年**学期领导干部联系学生活动实施计划表”（详见表2），将各项活动的时间安排具体到工作周或月份，于规定时间将实施计划表报至学工部和校办。各学院活动联系人需协助领导干部做好活动记录，并及时协调解决活动过程中出现的各种问题。

（三）相关职能部门要积极参与，有效协调与沟通。相关职能部门应将活动具体安排纳入到部门年度计划之中，指定活动联系人，主动对接活动要求，协同学院安排实施计划全程关注活动进展，积极参与活动宣传，适时邀请参与领导、所联系学院负责人以及师生代表开展座谈，总结前期活动中发现的问题，商讨改进措施，共同推进活动的开展。在认真完成《实施意见》规定动作的基础上，参与领导要结合学校实际和自身分管工作，创造性开展自选动作，增强活动实效。

四、实施步骤

（一）动员部署。学校召开相关会议进行动员部署，发动领导干部、各二级学院、相关职能部门积极参与活动，明确各方任务和职责。所有参与的职能部门和二级学院都需指定一名活动联系人。

（二）安排计划。领导干部需认真阅读活动的《实施意见》及《实施方案》，熟悉活动内容，明确活动目的。所联系学院应在与领导干部和职能部门协调沟通后，确定领导干部联系点（寝室、学生），列出本学期领导干部听课、走访寝室、指导学生、辅导报告以及座谈的具体安排，在开学第三周工作日上报至学工部和校办备案。校领导活动由校办统一协调后，拟定领导干部联系学生活动实施计划表，并将计划表进行公示。

（三）实施推进。按照《实施意见》的要求，所有参与的领导干部应认真完成五项规定动作，具体安排如下：

1.每学期至少听课2次。课前，领导干部应做好思想和理论准备，在听课过程中，认真记录，课下主动与师生沟通，及时协调处理、解决教学过程中的相关问题。听课记录交党委组织部备案，并作为领导干部年终考核的依据。教务处应协调好领导干部的听课计划，每学期组织一次座谈，由听课领导、教务处负责人、讲课教师、学生代表共同参与，及时收集梳理关于课堂教学方面的意见和建议。

2.每学期至少走访结对寝室1次。走访前，领导干部应主动掌握结对寝室成员的学习、生活和思想状况，熟悉我校现阶段在寝室文化建设方面的举措和成效。后勤管理部门应积极关注活动进程，相关负责人可参与走访，协同领导干部开展工作。学工部门应适时邀请领导干部、后勤管理部门负责人、辅导员、班主任和学生代表召开一次座谈会，对走访过程中发现的问题进行总结，并商讨解决措施。各学院和后勤管理处联系人应做好走访记录。

3.每学期至少当面指导学生1次。领导干部应主动参与班级活动，及时掌握指导学生的家庭、学习、生活和思想情况，重点帮助他们解决在校学习和生活中的问题。除当面指导外，可通过电话、网络等其他手段与学生交流，或与其辅导员（班主任）沟通，全面了解学生动态。所联系学院上报学生人选时，应重点关注在学习、经济、心理、就业等方面有困难的学生。

4.每学年为学生做1次辅导报告。领导干部可结合所联系学院、班级、寝室学生及学校的实际，也可结合时事热点和专业前沿，有针对性地开展辅导报告，其形式与规模不限。辅导报告的听众可根据报告内容扩大范围，不局限于所联系学院。

5.每学年与学生工作队伍座谈1次。领导干部每年应组织一次与所联系学院的主要学生干部、班主任、辅导员、班级导师和导生的座谈，适时听取联系学院的专题学生工作汇报。

（四）监督考核。校办汇总每位领导干部参加活动的计划后，应在合适的时间提醒学校领导干部进行准备和落实，其余领导干部应主动与二级学院进行沟通，确保活动落到实处。学期中和学期末分别通报或公示每位领导干部参与活动的情况。校目标管理办公室应将活动内容与目标管理体系进行对接，并将活动的落实情况列入年终对相关单位目标管理的考核。

（五）宣传报道。宣传部门需全程跟踪报道领导干部参与活动情况。学校将在校报和学校网站上开辟专栏，实时报道活动进展，各学院和相关单位要积极投稿，参与领导和受指导学生可根据情况撰写参与活动的体会和感悟。

五、其他

本实施方案适用于校领导和各机关处室、职能部门领导干部。各二级学院、科技学院根据学校的实施意见和实施方案制定本单位领导干部联系学生活动的实施方案，于10月10日前报学工部（团委）和校办备案。 

 

表1：校领导干部（党委党委）“学海领航”活动联系二级学院 

一览表 

表2：学校机关部门领导干部“学海领航”活动联系二级学院一 

览表 

表3：湖北汽车工业学院“学海领航”活动实施计划表 

表1 

校领导干部（党委常委）“学海领航”活动联系二级学院一览表

 

表2 

学校机关部门领导干部“学海领航”活动联系二级学院一览表

表3 

湖北汽车工业学院“学海领航”活动实施计划表

 

领导干部		​		所联系学院		​
结对寝室		​		所指导学生		​
学院活动联系人及联系方式				​
计划安排
活动内容	活动时间		活动地点		备注
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